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基础医学院教师案例在山东省“疫情防控期间优秀共享课程与优秀教学案例”评选中获奖

日期:2020-11-09      来源:基础医学院      作者:刘学     阅读:

新闻网讯 日前,由山东省教育厅高教处指导,省高校学校课程联盟联组织开展的“疫情防控期间优秀共享课程与优秀教学案例”评选活动结果揭晓,我校基础医学院金利新教授的《系统解剖学》和于小玲副教授的《病理生理学》分别获得山东高校学校课程联盟2020年春季学期优秀教学案例一等奖和三等奖。

基础医学院结合课程质量年建设要求,积极推进线上教学、混合教学和线下教学工作,常态化开展教学质量评价与师生座谈会,通过开展教学比武、开展教改立项等,发挥骨干教师的示范引领作用,进一步深化信息化教学改革,加强应用推广,不断提升教师教学信息化水平,进一步提升了教学质量,推动了教育教学模式改革。

据悉,此次评选活动旨在总结经验、共享互鉴、深化信息化教学改革,活动收到了省联盟55所成员高校500多项教学案例。经学校推荐、专家评审,共评选出优秀教学案例257项,其中一等奖50项、二等奖76项、三等奖131项。


编辑:郭书君